МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Детский сад №76» «Разноцветные ромашки» Города Рязани Конспект занятия По трудовому воспитанию В I младшей группе «Купаем куклу Дашу» Воспитатель: Табарзода Нигораи Назарали Цель: Помочь детям запомнить и употреблять в речи название предметов, действий, качеств: ванночка, мыло, мыльница, полотенце, намыливать смывать мыло. Вытирать, горячая, холодная и теплая вода. Познакомить детей с предметами личной гигиены, дать понять, для чего они нужны и как ими пользоваться . Задачи: 1. Образовательные: Познакомить детей с предметами личной гигиены( мыльница , мыло, полотенце). Учить правильно называть их , уметь выполнять действия с этими предметами , пополнять словарный запас малышей. 2. Воспитательные: воспитывать культурно гигиенические навыки , развивать внимание, память, наблюдательность, речь, умение отвечать на простые вопросы. Материалы и оборудование: Кукла, тазик с водой, предметы личной гигиены, иллюстрации с изображением умывания. Методы и приемы: Словесный - вопросы воспитателя, художественное слово. Наглядный - показ иллюстраций, показ умывания куклы. Игровой - укладывание куклы спать. Сюрпризный момент. Новый материал: 1. Знакомство с предметами личной гигиены. 2. Словарная работа: намыливать смывать, горячая и холодная вода, вытирать, мыло, полотенце, мыльница. 3. Индивидуальная работа. Ход занятия Сегодня, ребята, мы будем купать куклу Дашу. А для этого нам нужны предметы, которые лежат в этом чудесном мешочке. Давайте мы посмотрим, что там внутри. Воспитатель достает из мешочка мыло, полотенце, мыльницу и ванночку. Спрашивает у каждого ребенка, что это и объясняет для чего они нужны. - Молодцы ребята! А сейчас мы с вами вспомним стихотворение о водичке. Водичка, водичка, Умой мое личико, Чтобы глазки блестели, Чтоб щечки краснели, Чтоб смеялся роток, Чтоб кусался зубок. Стук в дверь. 1. - Ой, ребята, кто это к нам пришел? - (открывают дверь, смотрят: стоит кукла Даша) 2. - Эта кукла Даша. Какая она грязная! Она, ребята, что-то говорит. 3. - Ребята, Даша гуляла на улице и испачкалась. Что нужно сделать, чтобы Даша была чистой? Ответ детей - умыться. Правильно, надо Даше умыться. - Посмотрите, вот у меня на столе два тазика с водой. В одном тазике горячая вода, в другом холодная. Я смешаю горячую и холодную воду, и будет вода теплая. Этой водой мы и будем купать Дашу. Будет мыло пениться, И грязь куда-то денется. Теплую водичку льем на нашу птичку. Глаз, купайся, шейка, мойся; грязь, смывайся хорошенько! До зоздравствует мыло душистое И полотенце пушистое И густой гребешок. - Ребята, посмотрите, Даша чистая стала, красивая. А вода в ванночке грязная и мыльная, ее надо вылить. Мыло надо убрать в мыльницу, а полотенце повесить на место. - Ребята, а мы совсем забыли про Дашу. Посмотрите, она уже закрывает глазки и хочет спать. Давайте положим куколку в кроватку и споем ей песенку: Баю-баю, баиньки, В огороде заиньки! Зайки травоньку едят, Даше спать велят. - Вот Даша и уснула, и нам пора собираться на прогулку. Итог. - Ребята, что мы сегодня делали? Правильно, купали куклу Машу. А что еще делали? (спать укладывали). А что лежало в чудесном мешочке? (дети называют предметы гигиены). Молодцы, ребята!